不登校でも安心！横浜のオルタナティブスクールMOANAVIで「科学・言語・人間・創造」を学ぶ

「学校に行けていないけど、学習の遅れが気になる…」
「外に出る機会が減り、人との関わりが不安…」

そんなお悩みを抱えるご家庭へ。

MOANAVI（モアナビ）は、横浜にあるオルタナティブスクール（フリースクール）です。
「科学・言語・人間・創造」の4つのテーマを軸に、対話と体験を大切にしたSTEAM教育を実践しています。

✅ 学び直し＆飛び級ができる効率的な学習環境
✅ まち全体を活用した豊かな学び
✅ みんなで遊ぶ時間を確保し、人との関わりを自然に増やす
✅ ものづくりに必要な材料や道具が充実

MOANAVIは、不登校の子どもたちが安心して学び、成長できる環境を提供しています。

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横浜のオルタナティブスクールMOANAVIなら、学び直し＆飛び級もOK！効率的に学べる環境

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科学・言語・人間・創造をテーマにしたSTEAM教育

MOANAVIでは、こうした学びを通して、子どもたちが自ら考え、学び続ける力 を身につけられるようサポートしています。

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科学｜論理的思考・算数・数学的視点と問題解決力を育む

科学の枠組みでは、物事の仕組みや法則を理解し、実際に実験や観察を通じて学びます。子どもたちは、自然の現象を通じて「なぜ」「どうして」と考え、疑問を解決する方法を見つける力を養います。また、算数や数学を活用して、問題を論理的に解決する力を育てます。計算やグラフを使うことで、実際の問題に数的なアプローチを加え、より深い理解を得ることができます。

活動例

• 実験と観察：簡単な実験を通じて、物理や化学の基本的な原理を学び、数学的な計算を使って実験結果を分析します。
• ロボット作りやプログラミング：自分でロボットを作り、プログラムを使って動かし、問題を数的に解決する方法を学びます。たとえば、ロボットの動きを計算して、最適な方法を考えるなどの活動を通じて、算数的な思考を鍛えます。
• データ収集と分析：観察結果を記録し、グラフや表を使ってデータを視覚的に整理します。これにより、数的な思考力やデータ解析のスキルを育てます。
• 割合を使った実験結果の分析：実験（例えば植物の成長実験）で、異なる条件（光、水など）を使って得られた結果を「割合」で分析します。成長の差を計算し、視覚的に理解します。
• グラフを使ってデータを可視化：温度や湿度などのデータを記録し、棒グラフや折れ線グラフでその変化を可視化します。データを視覚的に整理する方法を学びます。
• 図形の面積を求める：公園などに出かけ、実際にいろいろな形（長方形、円、三角形）の面積を計算してみます。地図や実物を使って、日常生活に役立つ数学を学びます。
• 時刻と時間を計算する：旅行の計画を立てるとき、移動時間や到着時間を算出する活動を通じて、時間の計算を実践的に学びます。24時間制や24時間以上の計算も身につけます。
• 長さの測定と単位換算：家の中や教室内で物の長さを測り、センチメートルやメートルを使って換算します。異なる単位の換算を実際に行い、算数の基本的な概念を理解します。

子どもにとってのメリット

• 問題解決力の向上：実験や観察を通じて、問題を解決するための手段を自分で見つけ出す力が身につきます。
• 論理的思考の強化：数学を使って、物事を論理的に考える力を高めます。計算を使って実験結果を分析したり、プログラムで問題を解決することで、数学的な視点を養うことができます。
• データ分析能力の向上：実際のデータを集めて分析することで、数字に強くなり、データを活用して問題を解決する力が身につきます。

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言語｜表現力とコミュニケーション力を育む

言語の枠組みでは、言葉を使って自分の考えを伝える力を育てます。読書やディスカッションを通じて、言葉の使い方や表現方法を学びます。さらに、文章を書くことやスピーチを通じて、相手に自分の考えをわかりやすく伝える力も身につけます。

活動例

• 本を読んで感想を発表：物語を読んだ後、自分の考えを言葉で伝える練習をします。
• 説明文を読む：様々な分野の説明文を読み、論理的に説明する方法を学びます。
• プレゼンテーション：他の人と意見を交換し、説得力のある話し方を学びます。
• 日記を書く：自分の出来事や感じたことを日記として書きます。これにより文章を書く力や自己表現力が養われます。
• お話作り：自分のアイデアをもとに、短い物語を書いて、仲間に発表します。物語の構成や表現力を学びます。
• 絵本の読み聞かせ：絵本を読み、内容を他の人に伝える練習をします。発音や表情を使って、ストーリーをわかりやすく伝えることが大切です。
• インタビューを行う：仲間にインタビューをして、質問を考え、相手の意見を引き出します。聞く力と話す力を養います。
• ディスカッション：グループで意見を出し合い、あるテーマについてディスカッションをします。自分の意見を上手に伝え、他人の意見を尊重する方法を学びます。

子どもにとってのメリット

• 読解力の向上：本を通じて、内容を理解する力が高まります。
• 表現力の強化：自分の考えをしっかり伝える力が身につきます。
• 人間関係の向上：コミュニケーション能力が高まり、友達や先生との関係がより良くなります。

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人間｜社会的責任感とリーダーシップを育む

「人間」の枠組みでは、社会や経済、倫理的な問題について学びます。自分が社会の一員としてどう行動すべきか、他者とどう協力するかを考える力を育みます。ここでは、社会での役割や自分の行動が社会に与える影響を学び、倫理的な視点を持つことの重要性を理解します。

活動例

• 社会貢献活動：ボランティアや地域活動を通じて、社会に対する責任感を育みます。
• 倫理や社会問題について考える：グループディスカッションで、現代の社会問題や倫理的な問題について意見を交わします。
• 地域貢献プロジェクト：地元の公園や道路の清掃活動に参加し、地域をきれいに保つ大切さを学びます。この活動を通じて、社会貢献の意識を高め、地域の一員としての責任感を育みます。
• 募金イベントの企画：社会貢献活動として、募金イベントを企画・運営します。チャリティオークションやフリーマーケットを通じて、社会的な問題について学び、他人のために行動する重要性を理解します。
• 起業家体験：自分たちでオリジナルの商品を開発し、実際に販売する経験をします。商品アイデアを出し合い、試作品を作り、販売戦略を練り、マーケティング活動も行います。この活動を通じて、起業家精神やビジネスの仕組みを学びます。
• 社会問題を考えるディスカッション：環境問題や貧困問題など、現代の社会問題をテーマにグループで話し合い、解決策を考えます。
• クラス内のルール作り：クラスでみんなが守るべきルールをみんなで考え、決めます。この活動を通じて、社会での役割やルールの大切さを学びます。
• 感謝の手紙を書く：身近な人や友達に感謝の気持ちを手紙にして伝えます。人間関係の大切さと感謝の気持ちを育てます。
• クラスでお店を開く：仲間と協力して、お店を開く体験をします。商品（例えば、手作りのアクセサリーやお菓子）を作り、販売するプロセスを学びます。仕入れや価格設定、販売戦略などを考えることで、経済活動の基本を理解します。
• お小遣いを使った「節約・投資」実験：予算を与えられて、実際にお金を使う活動を通じて、節約や投資の概念を学びます。例えば、限られた予算でお小遣い帳をつけ、どのように上手にお金を使うかを考えます。

子どもにとってのメリット

• 社会的責任感の養成：社会の一員として自分ができることを考え、行動に移せる力が身につきます。
• リーダーシップの向上：他者との協力や問題解決を通じて、リーダーシップを育むことができます。

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創造｜アイデアを形にする力を育む

創造の枠組みでは、独自のアイデアを思いつき、形にする力を育てます。子どもたちは自由な発想で問題を解決し、新しいアイデアを生み出す力を養います。これにより、未知の状況に柔軟に対応できる力を育むことができます。

活動例

• アートや工作：自分のアイデアを形にすることで、創造力を育みます。
• 問題解決のアイデアを出す：現実の問題に対して、創造的な解決策を考えます。
• 工作でアイデアを形にする：身近な素材を使って、自分のアイデアを形にする工作を行います。自由に発想し、形にする楽しさを学びます。
• おもちゃを作る：自分でおもちゃを作り、その動きや仕組みを考えます。想像力を働かせ、問題を解決する方法を学びます。
• オリジナルのゲームを作る：新しい遊びやルールを考えて、オリジナルのゲームを作り、仲間と一緒に楽しみます。ルール作りや発想の楽しさを体験します。
• 未来の街をデザインする：自分が住みたい未来の街を想像して、街の設計図を描きます。どんな建物が必要か、交通の仕組みはどうかを考えることで創造力を育みます。
• アイデア発表会：自分の創造的なアイデアを発表し、仲間と意見交換を行います。他の人とアイデアを共有することで、新しい視点を得ます。

子どもにとってのメリット

• 創造力の強化：自分の考えを自由に表現する力が身につきます。
• 問題解決能力の向上：新しいアイデアを思いつき、実行に移す力が育ちます。

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MOANAVIならではの学びが、不登校の子どもにピッタリな理由

まちを活用した豊かな学び

MOANAVIの学びは、教室の中だけではありません。地域の施設や公園、商店街など「まち」全体を学びの場として活用します。

✅ 博物館・図書館での調べ学習
✅ 商店街の人と交流し、地域の仕事を学ぶ

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みんなで遊ぶ時間をしっかり確保

不登校が続くと、人との関わりに不安を感じることも。MOANAVIでは、「みんなで遊ぶ時間」を意識的に確保し、自然にコミュニケーションを取れる環境をつくっています。

✅ カードゲームやボードゲームで楽しく交流
✅ 体を動かして遊ぶアクティビティ

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ものづくりのための材料と道具が充実！

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まずは横浜のMOANAVIへ！体験会で雰囲気を感じてみませんか？

MOANAVIでは、事前予約で開校日はいつでも見学・体験することができます。

「うちの子に合うかな？」と感じたら、ぜひ一度お越しください！

• 横浜で不登校の子どもに合った学びの場を探している方
• フリースクールやオルタナティブスクールを検討している方
• 子どもが楽しく学べる環境を求めている方

MOANAVIなら、お子さんが「楽しい！」「もっと学びたい！」と思える環境が見つかるかもしれません。
少人数制のため、定員に限りがあります。興味がある方はお早めにお問い合わせください！

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