2026.03.16
教育心理学から考える子どもの学び完全ガイド｜ZPD・自己調整学習・自己決定理論でわかる学習の仕組み
子どもの勉強について考えるとき、多くの保護者は「やる気」や「努力」に目を向けがちです。しかし教育心理学の研究で…
MOANAVI LIBRARY
教育・学びのコラム
不登校、学校教育、家庭学習、STEAM教育など、保護者や先生が学びを考えるための記事を探せます。
学校教育・制度
2026.03.15
学校以外の学びの選択肢完全ガイド｜フリースクール・オルタナティブスクール・横浜の学び
子どもが「学校に行きたくない」と言い始めたとき、多くの保護者は「このままで大丈夫だろうか」と不安になります。 …
2026.03.06
小学生の勉強ストレスが強いとき｜勉強を嫌がる理由と家庭でできる対応を解説
小学生が「勉強したくない」「宿題がつらい」と言うようになると、保護者としてはとても心配になるものです。「このま…
2025.12.30
探究学習はどう整理されつつあるのか― 文科省WGの議論から、課題設定・評価・多様な探究の形をやさしく読み解く ―
「探究学習」と聞いて、はっきりとしたイメージを思い浮かべられる人は、実はそれほど多くありません。調べ学習との違…
2025.10.29
国語教育が変わる！読む・書く・話す・聞くをつなぐ新しい授業と家庭での学び方
2025年10月、文部科学省の「国語ワーキンググループ」で、国語教育の未来を左右する重要な議論が行われました。…
2025.10.11
2025年教育改革で「総合的な学習の時間」はどう変わる？中教審WGの内容と家庭でできる探究サポート
子どもたちが「自分で課題を見つけ、考え、表現する力」を育てる――。その中心にあるのが、「総合的な学習の時間」と…
2025.10.10
理科教育が変わる！中教審・理科ワーキンググループが示す探究学習と新しい学びの方向性｜保護者が知っておきたい改革のポイント
いま、文部科学省の中央教育審議会（中教審）では、理科教育の大きな見直しが始まっています。 2025年秋に立ち上…
2025.10.04
家庭科教育の見直しとは？中教審「家庭WG」の議論を一次資料から解説｜金融教育・教員不足・高校家庭科の課題
家庭科の授業と聞くと、多くの人が「調理実習」や「裁縫」を思い浮かべるのではないでしょうか。しかし今、文部科学省…
2025.09.27
子どもの孤立と学びの居場所｜不登校支援と地域コミュニティ再構築の方法を解説
近年、学校に通えなくなる子どもや、孤立感を抱えて学びから遠ざかる子どもが増えています。「居場所がない」「友達と…
2025.09.26
教員の働き方改革と学校業務の見直し｜先生と保護者に求められる役割と協力のあり方
2025年9月、文部科学省は「教員の働き方改革」を一層進めるために指針を改定しました。これにより、学校が担う業…
2025.09.25
次期学習指導要領と「情報活用能力」抜本強化 ― 文科省・指導体制改善プランの全貌
文部科学省は、次期学習指導要領に向けて 「情報活用能力の抜本的向上」 を大きな柱に据えてい…
2025.09.25
小学校の総合的な学習の時間に「情報の領域」が加わる？保護者が知っておきたい新しい学び
いま、国の教育改革において「情報教育」が大きなテーマとなっています。特に注目されているのが、次期学習指導要領の…
2025.09.24
次期学習指導要領改訂の全貌｜2025年度からの学校裁量・多様化・ギフテッド対応
目次 【最新】次期学習指導要領の改訂はいつから？改訂の背景と目的学校裁量はどう変わる？次期学習指導要領で導入さ…
2025.09.01
次期学習指導要領の改訂で注目される「学びに向かう力・人間性」と「中核的概念」をわかりやすく解説
2025年、文部科学省は次期学習指導要領の改訂に向けて議論を進めています。その中で特に注目されているのが「学び…
2025.07.13
学習指導要領の変遷をわかりやすく解説｜改訂の歴史と最近の授業・保護者と先生の行動ポイント
「学習指導要領の変遷」と聞くと、難しくて自分には関係ないと思う方もいるかもしれません。しかし、学習指導要領は学…