お祭りプロジェクトに参加しませんか？
子どもが主体となる学びの場！
「子どもに主体的な経験をさせたい」「実践的な学びを探している」そんな保護者の方へ。この記事では、MOANAVIが進める「お祭りプロジェクト」について紹介します。
子どもたちがイベントを企画・準備・運営することでどんな力を身につけるのか？現在の進行状況や参加方法についても詳しくお伝えします。
学校に行きづらい子どもの学びを整えるという選択肢
「このままで大丈夫なのか」と感じている方へ。
モアナビ協創学園では、
子どもの学びの現在地を見取り、
その子に合った一歩をデザインしています。
不登校や行き渋り、別室登校のご相談にも対応しています。
お祭りプロジェクトとは？
MOANAVIのお祭りプロジェクトは、子どもたちがゼロからお祭りを作り上げる体験型プログラムです。ただ遊びに行くのではなく、「企画する・準備する・運営する」という過程を経験しながら、さまざまな力を育てていきます。
現在、このプロジェクトは子どもたちと一緒に進めている段階であり、次の3つの大きな課題に取り組んでいます。
現在進行中の3つの課題
1. お祭りの収益を社会貢献活動に活用する
お祭りで得た収益を社会貢献活動に活かすことが決まっています。しかし、具体的にどのような活動をするのかは、現在子どもたちが話し合っている最中です。
選択肢として挙がっているのは、以下の4つのテーマです。
- 地域：地域の清掃活動や、子ども食堂への寄付など
- 環境：エコ活動やリサイクルイベントの開催など
- 世界：海外の子ども支援や募金活動など
- 自分：次の学びのための資金として活用する
「自分たちの力で稼いだお金をどう使うか？」を考えることで、経済の仕組みや社会との関わりについて学ぶ機会になっています。
2. 販売と体験を両立させるお祭りのプログラム作り
お祭りの販売ブースでは、単にモノを売るのではなく、「お客さんが参加できる体験」を取り入れることを目指しています。
たとえば、
✅ 商品を買うだけでなく、ワークショップで作れるようにする
✅ 体験型のゲームコーナーを作る
といったアイデアが出ており、現在どんなプログラムにするか話し合っています。
このプロセスでは、「お客さんに楽しんでもらうにはどうすればいいか？」という視点を養うことができます。
3. お祭りのターゲット層を決める
どんな人に来てもらうお祭りにするかも、現在の重要な課題のひとつです。
現時点で、「小学校高学年から20代をメインターゲットから除外する」ことは決定しました。
その理由として、
✅ 小さい子どもや小学校低学年をターゲットにすると、親世代も自然と関心を持ってくれる
✅ 親子で一緒に楽しめる企画が考えやすい
✅ 高齢者にも興味を持ってもらえるようなイベントにすることで、地域とのつながりが生まれる
といったことが挙げられます。
「どんなお客さんに来てもらいたいのか？」を考えることは、マーケティングの視点を学ぶことにもつながります。
お祭りプロジェクトの教育的価値
このプロジェクトを通して、子どもたちはさまざまなスキルを身につけることができます。
1. 企画・発想力が身につく
- 自分たちでアイデアを出し、形にしていく経験ができる。
- 「どんなお祭りにしたいか？」を考える力が養われる。
2. コミュニケーション能力が向上する
- 仲間と協力して進めることで、意見を伝える力が育つ。
- 来場者とのやりとりを通じて、接客のスキルも身につく。
3. 経済の仕組みを学べる
- 仕入れ・販売・利益の計算を通じて、お金の流れを理解する。
- 「どうすれば売れるのか？」を考え、マーケティングの視点を学ぶ。
4. 社会との関わりを意識できる
- 収益の使い道を決めることで、社会貢献の大切さを実感できる。
- 地域や環境への影響を考える機会になる。
お祭りプロジェクトに参加するには？
MOANAVIでは、現在このプロジェクトの運営に参加する子どもたちを募集しています！
対象年齢
小学生・中学生
活動場所
MOANAVI戸部校
スケジュール
- 毎日授業の中で少しずつ対話しながらお祭りプロジェクトを進行しています。
- 第１回目のお祭りを４月末に開催できるように進めています。
- 夏頃までに複数回のお祭りを開催しながら、課題の把握と修正を行います。
- １１月に戸部公園で開催される西区民祭りへの出店を計画しています。
よくある質問（Q&A）
Q1. 途中からの参加はできますか？
はい、可能です。企画の段階から参加するとより学びが深まりますが、途中からでも関われる内容を用意しています。
Q2. 保護者はどこまで関与できますか？
基本的には子どもたち主体で進めますが、必要に応じて保護者のサポートも歓迎です。
Q3. どんな子どもにおすすめですか？
「新しいことに挑戦してみたい」「何かを作るのが好き」「友達と協力するのが好き」な子にぴったりです。
Q４. 参加するにはどうすればいいですか？
MOANAVIの授業の中で毎日少しずつ企画や準備を進めています。「オルタナティブスクールコース」や「個別指導＋STEAM教育コース」をお申し込みください。
MOANAVIとは？
MOANAVIは、子どもたちが主体的に学び、成長できるオルタナティブスクールです。
「科学」「言語」「人間」「創造」 の4つのテーマを軸に、対話と体験を重視した学びを提供しています。
お問い合わせはこちら
まとめ
MOANAVIのお祭りプロジェクトは、子どもたちが主体的に考え、動き、成長できる実践的な学びの場です。現在進行中の課題を一緒に解決しながら、一生忘れられない経験をしてみませんか？
今なら参加受付中！ ご興味のある方はぜひお問い合わせください！
記事を書いた人
西田 俊章（Nishida Toshiaki）
STEAM教育デザイナー / 株式会社MOANAVI代表取締役
理科・STEAM教育の専門家として、20年以上にわたり子どもたちの学びに携わる。文部科学省検定済教科書『みんなと学ぶ 小学校理科』の著者であり、TVやラジオで教育解説の経験ももつ。「体験×対話」の学びを大切にし、子どもたちが楽しく学べる環境を提供している。
📚 経歴・資格
✅ 文部科学省検定済教科書『みんなと学ぶ 小学校理科』著者
✅ 元公立小学校教員（教員歴20年）
✅ 横浜国立大学大学院 教育学研究科 修士（教育学）
✅ TVK『テレビでLet’s study』理科講師として出演
✅ Fm yokohama『Lovely Day』でSTEAM教育を解説
