お子様の「好き」を未来の力に!MOANAVIの「未来創造16カリキュラム」で、無限の可能性を拓く

「うちの子には、どんな才能が眠っているんだろう?」

そんな風に、お子様の未来に期待を寄せている保護者の方へ。

AIが進化し、社会が大きく変わろうとしている今、お子様には「与えられたことをこなす力」よりも、「新しい価値を生み出す力」が求められています。

MOANAVIの「未来創造16カリキュラム」は、お子様の「好き」を原動力に、未来を切り拓くための16の学びの道標。

さあ、お子様と一緒に、まだ見ぬ未来への地図を広げ、ワクワクする学びの旅へ出発しましょう!

なぜ、今「STEAM教育」なのか?

まるで万能ツールのように、科学、技術、工学、芸術、数学の知識とスキルを組み合わせ、お子様の「好き」を無限の可能性に変えるのが「STEAM教育」。

知識を詰め込むのではなく、実験、工作、プログラミング…手を動かし、頭をフル回転させながら、お子様は自ら考え、問題を解決し、新しい価値を生み出す力を身につけます。

未来を生き抜くための4つの力「4Cスキル」

未来への扉を開くために、お子様には4つの力が必要です。

  • 力1:批判的思考力
    • 情報を鵜呑みにせず、論理的に分析し、客観的に判断する力。
    • 「なぜ?」「本当に?」という問いかけを通して、物事の本質を見抜きます。
  • 力2:コミュニケーション力
    • 自分の考えを明確に伝え、相手の意見を丁寧に聞き、建設的な対話を行う力。
    • プレゼンテーション、ディスカッション、文章作成などを通して、表現力と伝達力を磨きます。
  • 力3:コラボレーション力
    • 多様な人々と協力し、チームで目標を達成する力。
    • グループワーク、プロジェクト学習などを通して、協調性、リーダーシップ、交渉力を養います。
  • 力4:創造性
    • 既存の枠にとらわれず、新しいアイデアを生み出し、形にする力。
    • デザイン、プログラミング、アート制作などを通して、発想力、問題解決能力、表現力を高めます。

これらの力は、お子様が未来を切り拓くための、最強の武器となるでしょう。

MOANAVIの「未来創造16カリキュラム」とは?

MOANAVIは、お子様の「好き」を原動力に、「科学・言語・人間・創造」の4つの領域を舞台に、16の学びを通して、お子様の才能を解き放ちます。

例えば、

  • 科学の領域
    • 実験や観察を通して、論理的思考力と問題解決能力を習得!
    • 身の回りの不思議を探求し、科学的な思考力を養います。
  • 言語の領域
    • プレゼンテーションやディスカッションを通して、表現力とコミュニケーション力を向上!
    • 自分の考えを的確に伝え、相手の意見を理解する力を磨きます。
  • 人間の領域
    • グループワークや社会貢献活動を通して、リーダーシップを育成!
    • 多様な価値観に触れ、社会性を育みます。
  • 創造の領域
    • プログラミングやデザインを通して、アイデアを形にする力を開発!
    • 自由な発想で新しいものを生み出し、創造性を発揮します。

各領域に用意された学びの機会を通して、お子様は未来を切り拓くための力を手に入れるでしょう。

4Cスキル \ MOANAVIテーマ科学(Science)言語(Language)人間(Humanity)創造(Creativity)
批判的思考
(Critical Thinking)
実験・データ分析で論理的に考える言葉の意味や文法を深く考察する社会問題や倫理的課題を多角的に分析する新しいアイデアの妥当性を検証する
コミュニケーション(Communication)科学的発見を正しく伝えるスキル多言語で効果的に意思を伝える相手の立場を理解しながら対話する創造的なアイデアをプレゼンする能力
協働(Collaboration)チームで科学実験を行う言語を使って共同で文章やストーリーを作る社会問題を解決するために協力するアートやデザインで共同制作をする
創造
(Creativity)
科学技術を応用し、新しい発明を生み出す言葉遊びや詩の創作、文学の発展社会に新しい価値を生む活動(ボランティア、政策提言)芸術、デザイン、テクノロジーを融合して新しい表現を生む

MOANAVIの学びの特徴

MOANAVIの学びは、お子様をただの学習者にはしません。

  • 特徴1:個別最適化
    • お子様の「好き」とペースに合わせて、学びの機会をカスタマイズ!
    • 一人ひとりの興味や才能を伸ばす、オーダーメイドの学びを提供します。
  • 特徴2:主体性を育む
    • お子様の「やってみたい!」を応援し、自ら学ぶ力を育成!
    • 探求心、好奇心、チャレンジ精神を育み、主体的な学びをサポートします。
  • 特徴3:多様性を力に変える
    • 多様な背景を持つ仲間たちとの出会いが、お子様の視野を拡大!
    • 様々な価値観に触れ、共感力、コミュニケーション力、協調性を高めます。

MOANAVIの学びを通して、お子様は学びの主人公となり、無限の可能性を拓きます。

さあ、未来への旅へ出発だ!

MOANAVIの「未来創造16カリキュラム」は、お子様が未来を切り拓くための、最強の道標。

さあ、お子様と一緒に、まだ見ぬ未来への地図を広げ、ワクワクする学びの旅へ出発しましょう!

MOANAVIは、お子様の「好き」を応援し、未来を切り拓く力を育みます。

MOANAVIで、お子様の無限の可能性を拓きませんか?

記事を書いた人

西田 俊章(Nishida Toshiaki)

STEAM教育デザイナー / 株式会社MOANAVI代表取締役

理科・STEAM教育の専門家として、20年以上にわたり子どもたちの学びに携わる。文部科学省検定済教科書『みんなと学ぶ 小学校理科』の著者であり、TVやラジオで教育解説の経験ももつ。「体験×対話」の学びを大切にし、子どもたちが楽しく学べる環境を提供している。

📚 経歴・資格
✅ 文部科学省検定済教科書『みんなと学ぶ 小学校理科』著者
✅ 元公立小学校教員(教員歴20年)
✅ 横浜国立大学大学院 教育学研究科 修士(教育学)
✅ TVK『テレビでLet’s study』理科講師として出演
✅ Fm yokohama『Lovely Day』でSTEAM教育を解説


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