STEAM教育 STEAM教育とは ポイントAIの時代に、これまでと同じ勉強内容、勉強方法は通用しません。新しい時代に適応できる資質・能力の育成のためにSTEAM教育が必要です。MOANAVIなら豊かな体験活動を通してSTEAM教育を総... STEAM教育学習理論
STEAM教育 おうちでサイエンス!サイコロで確率の実験をしよう サイコロを振ると、どの目の合計が一番出やすいか知っていますか?この記事では、サイコロを使った確率の実験を紹介します。自宅で簡単にできるので、親子で一緒にチャレンジしてみましょう! STEAM教育コラム教育
STEAM教育 おうちでサイエンス#砂糖の溶け方 おうちでサイエンス#砂糖の溶け方みなさんお菓子は好きですか。ジュースや紅茶などは飲みますか。甘いお菓子や飲み物、料理には砂糖が使われます。では、砂糖を入れるとどうなるのかじっくり観察したことはあるでし... STEAM教育
イベント 特別プログラム6/12(日)の様子 特別プログラム6/12(日)の様子デジタル顕微鏡を使って、食塩が溶ける様子を観察しました。塩を一粒手に取ってじっくりと観察した後、顕微鏡で拡大してみると、「わぁ!」という歓声が上がりました。子どもたち... イベントお知らせ
イベント 親子でサイエンス6/11(土)の様子 親子でサイエンス6/11(土)の様子地域のたくさんのご家族にご参加いただきました。ありがとうございました。多くの子どもたちはスライム作りをするためにやってきました。中には10個以上作った子どももいまし... イベントお知らせ
イベント 6/11(土)6/25(土)親子でサイエンス 6/11(土)6/25(土)親子でサイエンス6/11(土)6/25(土)13:30〜16:30に「親子でサイエンス」を開催いたします。参加費は無料です。MOANAVIのLINE公式アカウントを友だち追... イベントお知らせ
イベント 6/12(日)6/26(日)特別プログラム 6/12(日)6/26(日)特別プログラム6月12(日)6/26(日)10:00-12:00に特別プログラムを開催します。参加費は1,100円となります。要予約、先着10名程度。お支払いは各種クレジッ... イベントお知らせ
イベント 開港記念日特別プログラムの様子 開港記念日特別プログラムの様子6月2日(木)は開港記念日で横浜市の小学校は休校でしたので、10:00-12:00に特別プログラムを実施しました。たくさんの子どもたちが参加してくれて、みんな夢中になって... イベントお知らせ
STEAM教育 おうちでサイエンス#磁石にくっつく不思議な砂鉄 磁石で実験してみよう冷蔵庫などにプリントを貼る時に、磁石を使っていませんか。その磁石と砂鉄を使って実験してみましょう。袋に入っている砂鉄に磁石をそっと近づけてみましょう。砂鉄はどうなりましたか。何度も... STEAM教育
イベント 6月2日(木)特別プログラム 開港記念日横浜市では6月2日は開港記念日のため学校がお休みになります。みなとみらい地区にある臨港パークと高島中央公園では、開港祭が開催されます。高島中央公園隣接のヘリポートでは500機のドローンを飛ば... イベントお知らせ
STEAM教育 おうちでサイエンス#リトマス紙でなかま分け 身の回りの液体を、リトマス紙を使って「酸性・中性・アルカリ性」に分類できることを知っていますか? この記事では、リトマス紙を使った簡単な実験の方法や、結果の見方をわかりやすく解説します。おうちにある液体を調べて、サイエンスを楽しんでみましょう! STEAM教育
コラム イエナプランに学ぶ!協力しながら成長する新しい学びのカタチ 子ども同士が協力しながら学ぶことは大切ですが、どのようにすればより良い学びの環境が作れるのでしょうか? この記事では、異年齢学級を基本とする「イエナプラン教育」における協働的な学びの特徴と、そのメリットについてわかりやすく解説します。 コラム学習理論教育
コラム お互いに教え合って学ぶ!協同学習で子どもの力を引き出す方法 「協同学習って、どうして効果的なんだろう?」と感じたことはありませんか?この記事では、協同学習がどのように子どもの学びを深め、成長を促すのかを詳しく解説します。協同学習のメリットや、実際にどんな場面で活用されているのかを知りたい方、ぜひ読んでみてください。 コラム学習理論教育
コラム 学習のための足場を作る 子どもたちが学びやすくなるためには、どのように支援することが大切ですか?この記事では、学習を進めるための「足場作り」について、わかりやすく説明します。足場作りは、子どもが自分の力で学びを深められるようにサポートすることです。授業の中で教師がどのようにこの支援を行うのか、具体的な方法や分類について紹介します。 コラム学習理論教育
コラム 対話による合意形成とは? 「子どもが主体的に学ぶためにはどうすればいい?」この記事では、対話を通じて学びを深め、合意形成することの大切さについて解説します。授業での実践例を交えながら、子どもたちが新たな考えを生み出す過程を紹介します。 コラム学習理論対話会教育
コラム 子どもたちはどこまでできるか 子どもたちは、どこまで主体的に学び、考えることができるのでしょうか?この記事では、小学5年生の社会科の授業を通じて、子どもたちが資料を活用しながら学ぶ様子や、黒板を自由に使った板書活動を紹介します。子どもたちの可能性を引き出す工夫について、一緒に考えていきましょう。 コラム学習理論教育
STEAM教育 スマホ・ネイティブな子どもたち 「子どもがスマホを使いこなしているけれど、学びの機会として活かせているの?」と疑問に思ったことはありませんか?この記事では、スマホが当たり前の環境で育った「スマホ・ネイティブ」の子どもたちの特徴や、スマホを活用した学びについて考えます。実際の授業での取り組みも紹介するので、ぜひ参考にしてください。 STEAM教育コラム学習理論教育
STEAM教育 実験結果のばらつきに備えておく 実験の結果が毎回違うのはなぜ?この記事では、科学的にデータを整理し、正しく結果を読み取るための工夫について解説します。理科の授業では、単に知識を覚えるだけでなく、データをどのように扱うかを学ぶことが大切です。実験を通して「考える力」を身につけることが、理科の学びの本質なのです。 STEAM教育コラム学習理論
コラム 未来の社会に必要な力とは?今、学校で育むべき新しい学び方 今の学校教育は、昔の工業社会に合わせたものがまだ続いていますが、新しい「Society 5.0」に向けて、新しい教育が必要です。この記事では、これからの社会で活躍するために必要な力を育む方法と、現代の学校教育の課題について解説します。今、子どもたちに求められているのは、主体的に考え、対話を通じて学ぶ力です。 コラム学習理論教育
コラム 記憶の種類 記憶にはどんな種類がある?「勉強したのにすぐに忘れてしまう…」そんな経験はありませんか?この記事では、記憶の種類について解説し、記憶を定着させるコツについても紹介します。 コラム学習理論
コラム 記憶と学習〜記憶を活用して学びを深めるには?〜 学んだことをしっかり覚えて、必要なときに思い出せていますか?この記事では、学習と記憶の関係についてわかりやすく解説し、記憶を活かして効果的に学ぶ方法を紹介します。 コラム学習理論教育
コラム 教育とは—未来をつくる力 教育について考えたことはありますか?この記事では、「教育とは何か?」を考えながら、その役割や社会における重要性について解説していきます。教育は単に学校で学ぶことだけではなく、私たちがよりよい未来を築くための基盤となるものです。教育の本質を理解し、子どもたちにどのような学びが必要なのか、一緒に考えていきましょう。 コラム学習理論教育
STEAM教育 STEAMとは? 未来を生きる子どもたちに必要な学びとは STEAM教育という言葉を聞いたことがありますか? この記事では、STEAMとは何か、なぜ今の時代に必要とされているのかをわかりやすく解説します。さらに、日本の教育との関係や、子どもたちが未来を生き抜くためにどのような力を身につけるべきかについても紹介します。 STEAM教育コラム学習理論教育