2025-03

MOANAVIのお知らせ・イベント情報

お祭りプロジェクト進行中!オリジナルスタンプ作りに挑戦✨3/31活動報告

MOANAVIでは、子どもたちがゼロからお祭りを作る「お祭りプロジェクト」を進めています!収益は野毛山動物園へ寄付し、社会貢献にもつなげる取り組みです。本日は、ワークショップで使うオリジナルアイテム作りのために、彫刻刀を使ってスタンプ作成に挑戦しました!
MOANAVIのお知らせ・イベント情報

MOANAVI「お祭りプロジェクト」活動報告2025/3/27

みんなでつくる!ワクワクの体験型お祭り、4月29日に開催決定!私たちが企画しているお祭りの準備が着々と進んでいます。子どもたちがゼロからお祭りを作り上げる体験型のイベントは、楽しさ満載、学びも満載!これまでの活動内容をご報告します。
家庭学習・子育て

家庭で広がる学びの可能性!音読で育む記憶力・読解力・表現力のすべて

音読で育む記憶力・読解力・表現力のすべて|現代の教育現場では、ただ単に知識を詰め込むのではなく、自分の考えや感情を表現し、深い理解を得ることが大切とされています。そのための強力なツールとして「音読」が注目されています。この記事では、音読の理論的背景から具体的な実践方法、さらに家庭学習におけるメリットまで、詳しくご紹介します。
家庭学習・子育て

学習効果を劇的に高める!

現代の教育現場では、単に知識を暗記するのではなく、深い理解と表現力を育てることが重視されています。そこで注目されるのが、二重符号化理論、記憶の種類の理解、そして朗読劇です。この記事では、これらの学習法がどのように記憶や読解力を向上させ、さらに家庭学習に取り入れるとどのようなメリットがあるのかを解説します。
MOANAVIのお知らせ・イベント情報

横浜でSTEAM教育!子どもたちが学びながら楽しむ「ペーパーブリッジ」「ペーパータワー」「ゆらゆらバランス」の活動

今日は、横浜市立戸部小学校のキッズクラブでSTEAM教育の出前事業を行いました。3つのプログラムを通して、子どもたちは創造力を発揮し、チームワークを学びながら、物理の原理を楽しく体験しました。プログラムは「ペーパーブリッジ」「ペーパータワー」「ゆらゆらバランス」で、子どもたちはそれぞれの課題に対して工夫を重ね、最後には「アイデアで形を工夫することが大切だ」と気づきを得ることができました。今回は、その活動の詳細をお伝えしながら、STEAM教育の価値やMOANAVIの教育理念についても紹介します。
不登校・オルタナティブ教育

【完全解説】フリースクールとは?仕組み・費用・メリット・デメリットを徹底解説

近年、不登校の増加や多様な学びの選択肢が求められる中で、「フリースクール」という言葉を耳にする機会が増えています。しかし、「フリースクールとはどんな場所なのか?」「費用はどれくらいかかるのか?」「卒業後の進路はどうなるのか?」といった疑問を持つ方も多いのではないでしょうか?本記事では、フリースクールの定義や仕組み、メリット・デメリット、全国の事例、選び方、卒業後の進路まで詳しく解説します。
MOANAVIのお知らせ・イベント情報

【MOANAVI】「お祭りプロジェクト」の進捗報告

MOANAVIの「お祭りプロジェクト」の進捗をご報告します。このプロジェクトでは、子どもたちがゼロからお祭りを企画・準備・運営する体験を通じて、学びの力を育んでいます。お祭りのターゲット層、内容、収益の使い道などを決定し、いよいよ本番に向けた準備が始まります。ぜひ、プロジェクトの詳細をチェックしてみてください!
学校教育・制度

家庭で実践する学びの促進法:『学習する学校』の5要素で子どもの成長をサポートする方法

ピーター・センゲ著の『学習する学校』で提唱されるシステム思考、自己マスタリー、メンタルモデル、共有ビジョン、チーム学習という5つの要素は、学校だけでなく家庭でも実践可能です。本記事では、一般家庭で実践できる具体的な活動例に加え、MOANAVIで実施している「STUDY POINT」システムや「お祭りプロジェクト」などの実践例を紹介し、保護者が日常生活の中で子どもたちの学びを支える方法を提案します。
教育・学びのコラム

STUDY POINTとは?子どもが学びたくなるMOANAVIの仕組み

「うちの子、勉強にやる気がなくて…」「どうしたら、自分から学ぶようになるの?」こうした悩みを持つ保護者の方は多いのではないでしょうか?MOANAVIでは、子どもたちが「学ぶって楽しい!」と感じながら学習を続けられるように、「STUDY POINT」というシステムを取り入れています。これは、単なる「ご褒美制度」ではなく、子どもが自分の学びをコントロールしながら、学習習慣を身につけることを目的とした仕組みです。今回は、MOANAVI独自の「STUDY POINT」について、詳しくご紹介します!
家庭学習・子育て

子どもの勉強のやる気を引き出す親の関わり方 ~外発的&内発的動機づけのバランスがカギ!~

「勉強しなさい!」と声をかけても、なかなかやる気を出さない子ども。ごほうびをあげたり、ほめたりしても、長続きしない…そんな悩みを持つ保護者の方は多いのではないでしょうか?子どもの勉強のやる気を引き出すには、「外発的動機づけ」と「内発的動機づけ」 の2つをバランスよく活用することが重要です。この記事では、それぞれの特徴や具体的な関わり方を解説し、親ができる実践的な方法をご紹介します!
STEAM教育

子どもの「考える力」を育てよう! 創造性と批判的思考ってなに?

「これって本当に正しいの?」「どうしたら、もっと面白くできる?」子どもがこんなふうに考えられるようになったら、素敵ですよね! 実は、これが「創造性(クリエイティビティ)」と「批判的思考(クリティカル・シンキング)」という、これからの時代に大切な力です。教育の専門家によると、この2つの力は、未来の社会でとても役立つと言われています。たとえば、新しいアイデアを生み出す力(=イノベーション)心が安定して幸せを感じやすくなる(=ウェルビーイング)相手の意見も大切にしながら、自分の考えを伝える力(=民主主義社会に必要な力)この3つに大きく関わっているんです。
不登校・オルタナティブ教育

横浜でフリースクールを探している方へ:特徴や選び方を徹底解説!

フリースクールは、学校に通うのが難しい子どもたちや、別の学びの場を求める子どもたちにとって、重要な学びの選択肢です。横浜市内にも多様なフリースクールがあり、それぞれの特徴や提供する学び方が異なります。この記事では、横浜のフリースクールに関する情報を紹介します。
MOANAVIのニュース・活動報告

【MOANAVIの活動記録】お祭りプロジェクト:スタンプでオリジナルアイテム作りに決定!

MOANAVIのテーマ学習(STEAM教育)の「人間」領域の一環として進めているお祭りプロジェクト。このプロジェクトでは、子どもたちがゼロからお祭りを企画・準備・運営することで、社会的な視点を養いながら、実践的なスキルを身につけることを目指しています。今回は、お祭りで提供する商品が決定するまでの流れをご紹介します!
教育・学びのコラム

【小中学生必見】アクティブリコールで記憶力アップ!分散学習とテスト効果を徹底解説

「もっと効率的に勉強できる方法はないかな?」と思っていいませんか?アクティブリコールや分散学習、テスト効果を使った学習法を紹介します。小中学生でも簡単に取り入れられるフラッシュカードや声に出して説明する方法、毎日の復習スケジュール作り、テスト形式での学習など、楽しく学べる方法を提案します。
教育・学びのコラム

卒業おめでとう!第一志望校に合格したMOANAVI生の学び方とは?学び方を学ぶことの大切さ

卒業&合格、本当におめでとうございます!MOANAVIで学んだ生徒が、見事第一志望校への合格を果たし、本日横浜市立中学校の卒業式を迎えました。考える習慣を身につけ、家庭学習では苦手克服に集中するなど工夫しながら学び続けた結果、全教科・全観点でA°(オール5)という素晴らしい内申点を獲得し、公立高校受験を有利に進めることができました。この記事では、この生徒が実践した学び方の工夫について詳しく紹介します。考える力がどのように勉強や実技教科に活かされたのか、受験勉強で大切にしたポイントや、部活・生徒会と両立しながら効率的に学習を進めた方法などを取り上げます。MOANAVIで学んだ「学び方」は、高校生活でもきっと大きな力になるはずです。
家庭学習・子育て

宿題や家庭学習のサポート方法:子どもの学習習慣を定着させる工夫

「宿題をやりたがらない…」「集中力が続かず、ダラダラしてしまう…」「親が教えようとすると、すぐにケンカになる…」こんな悩みを持つ保護者の方は多いのではないでしょうか?宿題や家庭学習のサポートは、「やる気を引き出し、自分で学ぶ力をつけること」がポイントです。今回は、家庭でできる具体的なサポート方法を詳しく解説します!
家庭学習・子育て

【保存版】小学生の防災意識を高める!家族で決める災害対策と備蓄のポイント

日本は地震や台風などの自然災害が多い国です。特に東日本大震災では、防災意識の有無が生死を分ける重要な要素となりました。本記事では、小学生が災害時に冷静に行動できるようにするための防災意識の高め方を紹介します。✅ 家族で決めるべき防災ルール(避難場所・連絡手段)✅ 子どもが楽しく学べる防災訓練の方法✅ 東日本大震災から学ぶ備蓄のポイント|いざというときに命を守るために、今からできる防災対策を家族で話し合いましょう!
不登校・オルタナティブ教育

小学生の体力づくり&運動不足解消法!家庭でできる工夫と楽しく続けるコツ

近年、子どもの運動不足が問題視されています。特にゲームやスマホの時間が増えたことで、外遊びの時間が減り、体力の低下が懸念されています。「うちの子、すぐに疲れる…」「外で遊ぶ時間が減って、運動不足が心配…」そんな悩みを持つ保護者の方に向けて、家庭でできる体力づくりの方法を紹介します!
家庭学習・子育て

【保存版】家庭でできる効果的な学習法!子どもの「考える力」を伸ばす環境づくりとは?

実は、家庭での学習環境を少し工夫するだけで、子どもの学びの質は大きく変わります!そのヒントとなるのが、教育研究者ジョン・ブランスフォードの「学習環境のデザイン」と、文部科学省の学習指導要領が掲げる「主体的・対話的で深い学び」です。今回は、これらの理論をもとに、「家庭でできる具体的な学習サポート方法」を詳しく解説していきます!
STEAM教育

活動理論で考える!STEAM教育と4Cスキルを育む学習活動

STEAM教育が注目される中、「どのようにして子どもたちが主体的に学び、4Cスキル(クリティカルシンキング、コミュニケーション、コラボレーション、クリエイティビティ)を育むことができるのか?」という問いは、教育者にとって重要な課題です。そこで役立つのが、「活動理論(Activity Theory)」という考え方です。活動理論は、学習を単なる個人の知識習得ではなく、社会的・文化的な活動として捉える枠組みを提供します。本記事では、活動理論の視点を用いて、STEAM教育と4Cスキルを育む学習活動を紹介します。
教育・学びのコラム

記憶に残る学習法! 二重符号化理論と記憶の種類を活用しよう

勉強したことをすぐに忘れてしまう…。暗記が苦手でなかなか覚えられない…。そんな悩みを解決するには、「言葉+イメージで学ぶ方法」が効果的です!カナダの心理学者 アラン・ペイビオ(Allan Paivio) の 「二重符号化理論(Dual Coding Theory)」 によると、言葉(言語的システム) だけでなく、イメージ(非言語的システム) も活用することで、記憶に残りやすくなるとされています。さらに、記憶には 「意味記憶」「エピソード記憶」「手続き記憶」 などの種類があり、それぞれに合った学習法を活用すると、より効果的に学べます。今回は、「二重符号化理論」×「記憶の種類」 を活用した、教科ごとの学習法を紹介します!
家庭学習・子育て

【小学生におすすめ!】算数が好きになる!楽しく勉強できるおすすめの方法

「算数って難しい…」「問題が多くて疲れる…」と思うことはありませんか?でも、算数は勉強の仕方を変えるだけで、楽しくなる教科なんです!ゲームやクイズ、身近なものを使えば、気づいたら算数が得意になっているかも?今回は、算数が好きになるためのおすすめの勉強法を紹介します!
STEAM教育

4Cスキルとは?意味や重要性を実社会の具体例とともに解説!

4Cスキル(批判的思考・コミュニケーション・コラボレーション・創造力)は、現代社会で不可欠な能力です。本記事では、それぞれのスキルの意味や重要性を詳しく解説し、ビジネスや教育、日常生活での具体的な活用例を紹介します。実社会でどのように役立つのかを知り、未来を生き抜く力を身につけましょう!
STEAM教育

小学校の算数「数と計算」学習の重要性!家庭学習のコツとおすすめ学習法とは?

「小学校の数と計算の学習はどのように進むのか?」「図形や数量関係を学ぶために大切な基礎とは?」この記事では、1年生から4年生までの数と計算の学習内容をわかりやすく解説し、図形や数量関係の学びにどのようにつながるのかを説明します。また、家庭学習でのポイントや具体的な学習方法を紹介し、効果的に学びをサポートする方法をお伝えします。
STEAM教育

理科と社会は暗記科目?それとも考える力を育む科目?小中学生の学び方を徹底解説!

理科や社会は、子どもたちが学ぶ重要な科目ですが、多くの親や子どもたちにとって、「暗記科目」という印象が強いかもしれません。しかし、実際にはこれらの科目こそが「考える力」や「実生活に活かす力」を育むための重要な学びの場であることをご存知でしょうか?この記事では、理科や社会を「暗記型学習」と「思考・活用型学習」としてどのように学ぶべきかを具体的に解説します。さらに、家庭でどのようにサポートすれば子どもたちの学びが深まるのかについても触れていきます。MOANAVIで実施されている学びの方法も紹介し、子どもたちがより深い理解を得るためのヒントを提供します。
不登校・オルタナティブ教育

不登校でも将来は大丈夫?進学・仕事への道を考える〜学校に行かなくても未来は開ける!可能性を広げる選択肢とは?〜

「不登校だと将来が不安…」そう思っていませんか?この記事では、不登校の子どもたちがどのように進学し、将来の仕事につなげていけるのかをわかりやすく解説します。不登校でも学べる方法や進学の選択肢、将来の仕事に役立つスキルについて詳しく紹介するので、ぜひ参考にしてください。
教育・学びのコラム

【AIとロボットが変える未来】10年後の暮らしはどうなる?子どもたちに必要な力とは?

AIやロボットの発展によって、私たちの暮らしはどのように変わるのでしょうか?この記事では、未来の生活の変化や、子どもたちがこれからの社会で必要とされる力について詳しく解説します。さらに、MOANAVIで行っているテーマ学習についても紹介し、子どもたちが未来を生き抜くために必要な学びについて考えます。
不登校・オルタナティブ教育

不登校の不安が希望に変わるオルタナティブスクール

オルタナティブスクールでは、子どもの発達に応じた独自のカリキュラムで学習を進めます。子どもと先生の距離が近く、一人ひとりに合わせた学習を行うことができます。この記事では、不登校で悩むご家庭がオルタナティブスクールを選択することのメリットについて詳しく解説します。
家庭学習・子育て

子どものSNSやインターネット利用に関する保護者の悩みと対応方法

現代の子どもたちは、SNSやインターネットを日常的に利用しています。ゲームや動画視聴、友達とのコミュニケーションなど、オンラインでの活動が生活の一部となっている一方で、保護者の多くはその利用に関してさまざまな悩みを抱えています。子どもにとっては便利で楽しいツールである一方で、利用に伴うリスクが存在するため、どのように対応するべきか悩む保護者も多いでしょう。この記事では、子どものSNSやインターネットの利用に関する保護者の悩みを解説し、その後、どのように対応すべきかを教育専門家の視点で具体的にご紹介します。
家庭学習・子育て

「小4の壁」の乗り越え方とは?学習・生活・友人関係・親子関係の対策を詳しく解説!

「小4の壁」という言葉をご存じですか?小学校4年生になると、学習・生活・友人関係・親子関係の変化に適応できず、つまずく子どもが増えると言われています。| 勉強が難しくなり、テストの点が下がる| 宿題や持ち物の管理ができなくなる| 友人関係が複雑になり、悩みが増える| 親に反抗し始める|これらの変化は、子どもの成長の証でもあります。しかし、適切なサポートがないと、自信を失い、勉強や学校生活に消極的になってしまうことも…。そこで今回は、「小4の壁」の乗り越え方を、具体的な方法とともに詳しく解説します!
不登校・オルタナティブ教育

横浜のフリースクールを探している方へ|MOANAVIの特徴と学びの環境

お子さんが学校に通うことが難しくなったとき、「フリースクール」という選択肢を考えるご家庭も多いのではないでしょうか?「学校に行きたがらないけれど、学びの場は必要…」「勉強だけでなく、社会性や生きる力も育んでほしい」「横浜にはどんなフリースクールがあるの?」この記事では、横浜でフリースクールを探している保護者の方に向けて、MOANAVIの特徴や教育環境、他のスクールとの違いについて詳しくご紹介します。さらに、横浜市で利用できる相談窓口の情報もまとめました。
不登校・オルタナティブ教育

不登校支援とは?親ができること&学びの選択肢を解説!

お子さんが不登校になり、「どう対応すればいいのかわからない」「このままで大丈夫なの?」と不安を感じていませんか? この記事では、不登校の現状や原因、親ができるサポート方法を詳しく解説します。また、学校以外の学びの選択肢や横浜市の相談窓口についても紹介します。お子さんの未来を前向きに考えるためのヒントをお伝えするので、ぜひ最後までご覧ください。
教育・学びのコラム

AI時代に生きる子どもたちへ!無くなる仕事・生まれる仕事・今必要な学びとは?

今の子どもたちが大人になる頃、仕事の形は大きく変わると言われています。AIの発展によって無くなる職業もあれば、新しく生まれる職業もあります。世界経済フォーラムの「The Future of Jobs」レポートや、アメリカの研究機関「Institute For The Future(IFTF)」の調査によると、未来の仕事には大きな変化が予測されています。では、子どもたちが未来を生き抜くためには、どんな力を身につけるべきなのでしょうか?この記事では、無くなる仕事・新しく生まれる仕事・必要なリテラシー・今の小学生に求められる学びについて、わかりやすく解説します。
MOANAVIのイベント情報

お祭りプロジェクトに参加しませんか?子どもが主体となる学びの場!

「子どもに主体的な経験をさせたい」「実践的な学びを探している」そんな保護者の方へ。この記事では、MOANAVIが進める「お祭りプロジェクト」について紹介します。子どもたちがイベントを企画・準備・運営することでどんな力を身につけるのか?現在の進行状況や参加方法についても詳しくお伝えします。
不登校・オルタナティブ教育

横浜市の不登校支援と学びの多様化|フリースクールを利用する子どもたちへの補助金支給を求める理由

お子さんが不登校で悩んでいる保護者の皆さん、またはお子さん自身が学校に通えないことに困っている方々へ。横浜市では、学校外の学びの場としてオルタナティブスクールやフリースクールが重要になっています。学校に行きたくても行けない子どもたちが、もっと自由に学べるためにはどうすればよいのでしょうか?この記事では、横浜市がフリースクールを利用する子どもたちへの補助金を支給するべき理由と、その必要性について解説します。
不登校・オルタナティブ教育

横浜市の教育相談と不登校支援事業を知って、子どもをサポートしよう!【保護者必見】

子どもが学校で困っていませんか?横浜市では、教育相談や不登校支援を通じて、子どもたちの問題解決を手助けしています。この記事では、横浜市の教育相談事業や不登校支援事業について、具体的なサポート内容や相談窓口をご紹介します。お子さんの悩みや困りごとに対して、どのような支援があるのかを理解し、適切なサポートを受けるための参考にしてください。
不登校・オルタナティブ教育

子どもが学校に行きたくない…どうすればいい?不登校の始まりと親ができる最初の対応

子どもが「学校に行きたくない」と悩んでいる保護者の方へ。この記事では、不登校になりかけの子どもに対して 親が最初にすべきこと・してはいけないこと を解説します。焦らず、子どもの気持ちに寄り添い、親ができる対応方法をわかりやすくご紹介します。学校へ行かないことが必ずしも悪いことではなく、適切なサポートがあれば新たな学びの道を切り開くことができます。最初の一歩を踏み出すためのヒントが見つかりますよ。
不登校・オルタナティブ教育

不登校でも大丈夫?子どもが安心して成長できる学びの選択肢を解説

お子さんが学校に行きたがらず、不登校になったらどうしますか?この記事では、不登校になった子どもがどのように成長していくのか、その過程で親ができること、そして学校以外の学びの選択肢についてわかりやすく解説します。横浜でオルタナティブスクールを運営するMOANAVIの視点から、子どもたちが安心して学び続ける環境についても紹介します。
家庭学習・子育て

小学生の家庭学習を効果的にサポートする方法とは?ZPDと形成的アセスメントの活用

家庭学習で子どもの学習効果を高めたいですか?この記事では、子どもが自力で学ぶ力を伸ばすための「発達の最近接領域(ZPD)」と「形成的アセスメント」の活用方法について解説します。学びの適切なサポート方法を知り、親子で楽しく効果的な学習を進めましょう。
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