教育・学びのコラム

STEAM教育

理科と社会は暗記科目?それとも考える力を育む科目?小中学生の学び方を徹底解説!

理科や社会は、子どもたちが学ぶ重要な科目ですが、多くの親や子どもたちにとって、「暗記科目」という印象が強いかもしれません。しかし、実際にはこれらの科目こそが「考える力」や「実生活に活かす力」を育むための重要な学びの場であることをご存知でしょうか?この記事では、理科や社会を「暗記型学習」と「思考・活用型学習」としてどのように学ぶべきかを具体的に解説します。さらに、家庭でどのようにサポートすれば子どもたちの学びが深まるのかについても触れていきます。MOANAVIで実施されている学びの方法も紹介し、子どもたちがより深い理解を得るためのヒントを提供します。
不登校・オルタナティブ教育

不登校でも将来は大丈夫?進学・仕事への道を考える〜学校に行かなくても未来は開ける!可能性を広げる選択肢とは?〜

「不登校だと将来が不安…」そう思っていませんか?この記事では、不登校の子どもたちがどのように進学し、将来の仕事につなげていけるのかをわかりやすく解説します。不登校でも学べる方法や進学の選択肢、将来の仕事に役立つスキルについて詳しく紹介するので、ぜひ参考にしてください。
教育・学びのコラム

【未来予測】AIとロボットが変える10年後の子育て|家庭で育てたい4Cスキル

AIとロボットが進化する未来、子育てや教育はどう変わる?スマートホームや自動運転など生活の変化を紹介しつつ、子どもに必要な「4Cスキル(創造力・批判的思考・コミュニケーション・協働)」を家庭で育むヒントとMOANAVIの学びをわかりやすく解説します。
不登校・オルタナティブ教育

不登校の不安が希望に変わるオルタナティブスクール

オルタナティブスクールでは、子どもの発達に応じた独自のカリキュラムで学習を進めます。子どもと先生の距離が近く、一人ひとりに合わせた学習を行うことができます。この記事では、不登校で悩むご家庭がオルタナティブスクールを選択することのメリットについて詳しく解説します。
家庭学習・子育て

子どものSNSやインターネット利用に関する保護者の悩みと対応方法

現代の子どもたちは、SNSやインターネットを日常的に利用しています。ゲームや動画視聴、友達とのコミュニケーションなど、オンラインでの活動が生活の一部となっている一方で、保護者の多くはその利用に関してさまざまな悩みを抱えています。子どもにとっては便利で楽しいツールである一方で、利用に伴うリスクが存在するため、どのように対応するべきか悩む保護者も多いでしょう。この記事では、子どものSNSやインターネットの利用に関する保護者の悩みを解説し、その後、どのように対応すべきかを教育専門家の視点で具体的にご紹介します。
家庭学習・子育て

小4の壁の乗り越え方|4年生で起こる学習・生活・男子女子の友達関係・子育てのポイントを徹底解説

小4の壁とは何か?学習や生活のつまずきに加え、男子女子それぞれに多い友達関係の悩みも整理。家庭でできる乗り越え方や子育ての工夫をわかりやすく解説します。
不登校・オルタナティブ教育

横浜のフリースクールを探している方へ|MOANAVIの特徴と学びの環境

お子さんが学校に通うことが難しくなったとき、「フリースクール」という選択肢を考えるご家庭も多いのではないでしょうか?「学校に行きたがらないけれど、学びの場は必要…」「勉強だけでなく、社会性や生きる力も育んでほしい」「横浜にはどんなフリースクールがあるの?」この記事では、横浜でフリースクールを探している保護者の方に向けて、MOANAVIの特徴や教育環境、他のスクールとの違いについて詳しくご紹介します。さらに、横浜市で利用できる相談窓口の情報もまとめました。
不登校・オルタナティブ教育

不登校支援とは?親ができること&学びの選択肢を解説!

お子さんが不登校になり、「どう対応すればいいのかわからない」「このままで大丈夫なの?」と不安を感じていませんか? この記事では、不登校の現状や原因、親ができるサポート方法を詳しく解説します。また、学校以外の学びの選択肢や横浜市の相談窓口についても紹介します。お子さんの未来を前向きに考えるためのヒントをお伝えするので、ぜひ最後までご覧ください。
教育・学びのコラム

AIによって無くなる仕事・生まれる仕事|世界経済フォーラム最新レポートから解説

AIで無くなる仕事は何?新しく生まれる職業は?世界経済フォーラムやIFTFの最新レポートを引用し、具体例とともに解説します。子どもたちが将来に備えて身につけたい「4Cスキル」や学び方も解説。親子で未来を考える参考にしてください。
MOANAVIのイベント情報

お祭りプロジェクトに参加しませんか?子どもが主体となる学びの場!

「子どもに主体的な経験をさせたい」「実践的な学びを探している」そんな保護者の方へ。この記事では、MOANAVIが進める「お祭りプロジェクト」について紹介します。子どもたちがイベントを企画・準備・運営することでどんな力を身につけるのか?現在の進行状況や参加方法についても詳しくお伝えします。
不登校・オルタナティブ教育

横浜市フリースクール補助金はある?不登校支援の現状と学びの多様化学校との違いを解説

横浜市にフリースクール補助金はあるのか?不登校支援の現状と学びの多様化学校との違いをわかりやすく解説。鎌倉市の事例も紹介します。
不登校・オルタナティブ教育

横浜市の教育相談と不登校支援まとめ|学校生活あんしんダイヤル・相談窓口ガイド【保護者向け】

横浜市で不登校や学校生活に悩む子どもを支える相談窓口を紹介。学校生活あんしんダイヤル・教育相談・不登校支援センターに加え、民間の学びの場「モアナビ協創学園」についても簡単にご案内します。
不登校・オルタナティブ教育

子どもが学校に行きたくない…どうすればいい?不登校の始まりと親ができる最初の対応

子どもが「学校に行きたくない」と悩んでいる保護者の方へ。この記事では、不登校になりかけの子どもに対して 親が最初にすべきこと・してはいけないこと を解説します。焦らず、子どもの気持ちに寄り添い、親ができる対応方法をわかりやすくご紹介します。学校へ行かないことが必ずしも悪いことではなく、適切なサポートがあれば新たな学びの道を切り開くことができます。最初の一歩を踏み出すためのヒントが見つかりますよ。
不登校・オルタナティブ教育

不登校でも大丈夫?子どもが安心して成長できる学びの選択肢を解説

お子さんが学校に行きたがらず、不登校になったらどうしますか?この記事では、不登校になった子どもがどのように成長していくのか、その過程で親ができること、そして学校以外の学びの選択肢についてわかりやすく解説します。横浜でオルタナティブスクールを運営するMOANAVIの視点から、子どもたちが安心して学び続ける環境についても紹介します。
家庭学習・子育て

小学生の家庭学習を効果的にサポートする方法とは?ZPDと形成的アセスメントの活用

家庭学習で子どもの学習効果を高めたいですか?この記事では、子どもが自力で学ぶ力を伸ばすための「発達の最近接領域(ZPD)」と「形成的アセスメント」の活用方法について解説します。学びの適切なサポート方法を知り、親子で楽しく効果的な学習を進めましょう。
教育・学びのコラム

成長マインドセットとは?子どもの学びを支える思考法の力

成長マインドセットとは、能力や知識が努力によって成長すると信じる考え方です。この記事では、成長マインドセットがどのように学びを支え、子どもの成長にどんな影響を与えるのかを解説します。また、成長マインドセットを育む方法や、MOANAVIのカリキュラムとその関係についても触れています。お子様の学びをより良いものにしたい保護者の方や、自己成長に関心のあるお子様本人にも役立つ内容です。
不登校・オルタナティブ教育

フリースクールの選び方と選ぶ際のポイント

フリースクールを選ぶ際、どんなポイントを重視すべきか悩んでいませんか?この記事では、フリースクールを選ぶ際に考えるべきポイントと、MOANAVIがどのように他のフリースクールと異なるのかをご紹介します。子どもに合った学びの場を選ぶためのヒントを、具体的にお伝えします。
不登校・オルタナティブ教育

【非認知能力の育て方】横浜市のオルタナティブスクール(フリースクール)MOANAVIが実践する学びとは?

「子どもの学力だけでなく、生きる力も育てたい」と考えていませんか?非認知能力は、自己肯定感・粘り強さ・コミュニケーション力など、人生を豊かにする重要な力です。この記事では、|非認知能力とは何か?|家庭でできる育て方|横浜市のフリースクールMOANAVIが実践するカリキュラムと非認知能力の関係|を詳しく解説します!
不登校・オルタナティブ教育

【横浜市】不登校の小学生に合う学び場!MOANAVIの学びで「学校に行きたくない」気持ちを乗り越える方法

お子さんが「学校に行きたくない」と感じている場合、どのように学びを支援するか悩んでいる保護者の方も多いでしょう。この記事では、横浜市周辺で不登校の小学生に合う学び場を探している方に向けて、MOANAVIが提供する学びの特徴や具体的なカリキュラムをご紹介します。学校以外でも学びを深められる場所として、MOANAVIの独自のアプローチについて知っていただければと思います。
STEAM教育

AI時代に求められるのは『人間力』?MOANAVIの新しい学びとは?

AIが当たり前に使われる時代、子どもたちに必要な力とは何でしょうか?この記事では、MOANAVIが提供する「人間」カリキュラムの内容や、その価値・魅力について詳しく解説します。AI時代における人間の役割とは?子どもたちにどんな学びが必要なのか?ぜひ最後まで読んでみてください。
STEAM教育

子どもたちが社会を学び、未来を創る!MOANAVIの「人間」カリキュラムとは?

子どもに社会の仕組みを学ばせたい、実際に行動する力を身につけてほしいと思いませんか?この記事では、MOANAVIが独自に展開する「人間」のカリキュラムについてご紹介します。社会活動や経済活動を学びながら、自分で考え、行動する力を育む学びとはどのようなものなのか、具体的なカリキュラム内容や、現在進めているお祭りプロジェクトについて詳しく解説します。
不登校・オルタナティブ教育

MOANAVI: 特別な支援が必要な子どもたちに最適な学習環境

現代の教育システムでは、すべての子どもに最適な学びの環境を提供することが難しい場合があります。特に、発達の特徴や感覚の違いを持つ子どもたちには、従来の学校では十分にサポートされないことが多いです。そんな中、MOANAVI(モアナビ)というオルタナティブスクールは、特別な支援が必要な子どもたちに最適な学びの場を提供しています。この記事では、MOANAVIがどのようにこれらの子どもたちを支援し、学びをサポートしているのかをご紹介します。
不登校・オルタナティブ教育

【横浜市のオルタナティブスクール】MOANAVIで学びの未来を切り拓こう!フリースクールとして新しい教育の形を提供

お子さまの教育についてお悩みの保護者の皆様へ。この記事では、横浜市にあるMOANAVIというオルタナティブスクール(フリースクール)の教育カリキュラムを紹介します。従来の枠を超えた「科学」「言語」「人間」「創造」の4つの枠組みで学べるMOANAVIの特徴や具体的な活動例を通して、子どもたちの成長を促す方法をお伝えします。社会貢献にもつながる実践的な学びが、未来の子どもたちをどのように育んでいくのかをご紹介します。
家庭学習・子育て

子どもの学力を高めるために!算数と読解力を育てる学習法と親のサポート方法

子どもが学ぶ力を伸ばすためには、どんな学習方法が効果的でしょうか?この記事では、小学生や中学生の算数や読解力を高める方法を詳しく紹介します。計算力や文章理解力を楽しみながら向上させるための工夫、家庭でできる取り組みを具体例とともに解説。また、親としてどんなサポートができるのかについても考えます。
STEAM教育

「科学」「言語」「人間」「創造」の新しい学び方!子どもたちを未来のリーダーに育てるカリキュラムとは?

子どもたちの未来に必要な力を育むために、従来の教科を超えて「科学」「言語」「人間」「創造」の4つの枠組みを通じて学びます。この記事では、それぞれの枠組みがどんな学びを提供し、どのように子どもたちの成長を促すのか、具体的な活動例を交えながらわかりやすく解説します。
教育・学びのコラム

記憶の定着と自己調整学習を効果的に学ぶ方法

お子さんの学びをより効果的にするためには、どんな学習方法がいいのでしょうか?この記事では、記憶をしっかりと定着させるための方法や、自己調整学習を身につけるためのヒントをお伝えします。ぜひ、今日から取り入れてみてください!
不登校・オルタナティブ教育

横浜市 不登校支援|ハートフルとフリースクールの違いを徹底解説

横浜市の不登校支援「ハートフル」と民間の「フリースクール」を徹底比較。費用・自由度・出席認定の違いをわかりやすく解説し、第3の選択肢「MOANAVIオルタナティブスクール」も紹介します。学校復帰を目指す場合も、自分に合った学びを探す場合も参考にできます。
教育・学びのコラム

多様性が深い学びの鍵

子どもによって学習の進度や知識量が違うのは当然です。では、そうした多様性をどう授業に生かせばよいのでしょうか? この記事では、学習の個人差にどう対応するか、多様性を活かした学びの方法について考えます。
教育・学びのコラム

授業が楽しくなる評価

「テストの点数だけで成績が決まるの?」と思ったことはありませんか? 実は、評価にはさまざまな種類があり、学びを深めるための方法もあるのです。この記事では、評価の種類や、授業を楽しくする評価方法についてわかりやすく解説します。
教育・学びのコラム

自己調整学習:自分で考え、学びを深める力を育てよう

「勉強しなさい!」と言われても、なかなかやる気が出ない…そんな経験はありませんか?自己調整学習とは、自分で学習の進め方を考え、よりよく学ぶ力のことです。この記事では、自己調整学習の意味や、どのように身につけられるのかについて、具体的な例を交えてわかりやすく解説します。
STEAM教育

読書感想文との闘い〜苦手意識をなくして楽しく書くコツ〜

「読書感想文、どうやって書いたらいいの?」と悩んでいませんか? この記事では、読書感想文が苦手な理由を分析し、それを克服するための具体的な方法を紹介します。読書が苦手な子も、文章を書くのが苦手な子も、ちょっとした工夫で楽しく書けるようになりますよ!
教育・学びのコラム

本を読む、自分でまとめる

本を読むだけで終わっていませんか?この記事では、読書の大切さと、読んだ内容を自分でまとめることで学びを深める方法について紹介します。お子さんの読解力や思考力を伸ばすために、読書後のアウトプットの重要性をわかりやすく解説します。
教育・学びのコラム

地頭の良い子どもを育てるには

子どもの地頭を良くするには、どうすればいいのでしょうか? この記事では、地頭の良さとは何かを解説し、学校の勉強だけでは身につかない思考力や応用力を育てるために大切な体験や生活習慣について詳しくご紹介します。家庭でできる具体的な方法もお伝えするので、ぜひ参考にしてください。
教育・学びのコラム

発達の最近接領域(ZPD)とは?ヴィゴツキー理論をわかりやすく解説|最近接領域の意味と学びのサポート方法

発達の最近接領域(ZPD)とは、子どもが『助けがあればできる』学びの範囲。ヴィゴツキー理論をわかりやすく解説し、最近接領域の意味や有能な他者の役割、家庭や学校でのサポート方法、アセスメントの重要性を紹介します。
教育・学びのコラム

見える学力・見えない学力とは?違いと具体例を徹底解説|AI時代に必要な力と4Cスキル

見える学力=テストで測れる知識・技能、見えない学力=思考力・判断力・主体性。この記事では両者の違いや具体例をわかりやすく解説します。AI時代に求められる学力や4Cスキル(批判的思考・創造・協働・コミュニケーション)との関係も紹介。
家庭学習・子育て

小学生の家庭学習と習慣づけ|家でできる勉強法・生活習慣・学年別工夫を徹底解説

小学生の家庭学習や習慣づけに悩む保護者必見!宿題だけでなく、家庭でできる勉強法や生活習慣の整え方をわかりやすく解説。学年別の学習ポイントや習慣化の仕組み、親の関わり方の工夫まで網羅しました。今日から取り入れられる家庭学習のコツで、子どもの学びと自信を育てましょう。
教育・学びのコラム

チョーク&トークとは?授業法の特徴と限界|個に寄り添う新しい学びへ

「チョーク&トーク」は教師中心の伝統的な授業法です。本記事では特徴やメリット・デメリット、アクティブラーニングやICTとの違いを解説し、MOANAVIが取り組む“個に寄り添った学び”との関係を考えます。
教育・学びのコラム

ドラえもんの道具が教えてくれること:現代の使い方とは?

この記事では、「ドラえもん」の道具を通じて、発想力の重要性と、現代教育におけるテクノロジーの役割について考えます。暗記に頼った学びから、情報活用力や協働学習が重視される時代に向け、スマートフォンなどのデジタルツールをどのように活かすかを探ります。テクノロジーと人間の知恵を融合させ、未来を切り拓く学びの姿を描きます。
家庭学習・子育て

牛乳が苦手な子どもをどうサポートするか:娘と一緒に挑戦した4ヶ月間の成長物語

小学校に入学した娘から、ある日こんなメールが届きました。「パパ、ぎゅうにゅうぜんぶのめたよ!」と。その言葉を聞いた瞬間、私たちが一緒に頑張った4ヶ月間の努力が報われたことを実感しました。この経験を通じて、子どもの成長において大切なこと、特に「苦手なことへの取り組み方」について、たくさん学びました。今回はその過程と学びを、保護者の皆さんに向けて共有したいと思います。
不登校・オルタナティブ教育

不登校の子どもが笑顔を取り戻す方法|学校復帰と戻らない選択肢・横浜市の支援

不登校は終わりではなく新しい学びのスタートです。横浜市の不登校支援や学校復帰の方法、戻らない選択肢としてのフリースクール・オルタナティブスクールを詳しく解説します。
家庭学習・子育て

ご褒美でやる気アップ!? 効果的な方法とは

「テストで100点取ったら100円あげるよ!」——この方法、本当に効果がある?子どもが勉強をなかなかやらないとき、ご褒美を使ってやる気を引き出そうとしたことはありませんか?確かに「〇〇をやったらご褒美がもらえる」と思うと、子どもは一時的に頑張るかもしれません。しかし、やり方を間違えると「勉強=ご褒美のためのもの」となり、子ども自身が学ぶ楽しさを感じられなくなることも……。では、どうすれば子どもが自ら学ぶ力を伸ばせるのでしょうか?この記事では、やる気の種類やご褒美の効果的な使い方を解説し、子どもが自然と学習習慣を身につける方法をお伝えします!
STEAM教育

親子で楽しむSTEAM教育!ヒンメリ作りで学ぶ立体の不思議

ヒンメリは北欧の伝統工芸品で、ストローと糸を使って作る美しい立体飾りです。このヒンメリ作りを取り入れると、 数学的な思考や空間認識能力、創造力などを育むことができるため、STEAM教育の一環としても注目されています。今回は、ヒンメリ作りがどんな学びにつながるのか、4つのメリットを交えながら詳しく解説していきます!
教育・学びのコラム

子どもの学びを深める環境とは?主体性を育む効果的な学習のあり方

子どもの学びを深める環境とは?主体性を育む効果的な学習のあり方子どもたちが本当に力を伸ばすためには、単に知識を習得するだけでなく、「どのように学ぶか」が重要です。学習の効果を高めるためには、学習者(子...
教育・学びのコラム

小学校の理科学習は「知識の詰め込み」ではなく「実感」が大切

理科は「暗記が多くて難しい」という印象を持たれがちですが、実は小学校の理科で身につけなければならない知識や技能は、それほど多くありません。では、どのような学びが求められているのでしょうか?この記事では、文部科学省の学習指導要領解説をもとに、小学校理科の学習のポイントを解説し、お子さんの学びを支えるための方法について考えていきます。
不登校・オルタナティブ教育

小学生の不登校がもたらすリスクとは?無理に学校に戻らない選択肢も考えよう

近年、不登校の小学生が増加しており、保護者としては「このままで大丈夫なのか?」と不安を抱えることも多いでしょう。不登校の状態が続くと、学習の遅れや社会とのつながりの減少など、さまざまなリスクが生じる可能性があります。しかし、必ずしも「学校に戻ること」だけが解決策ではありません。本記事では、不登校がもたらすリスクを多角的に解説しつつ、無理に学校復帰を目指さない選択肢についても考えていきます。
教育・学びのコラム

学びの主人公になっていますか?

小中学校で毎日4時間以上も授業を受けているのに、どうして学力が上がらないのでしょうか。もっとたくさん授業を受けさせた方がいい?みんなが通っている塾に通わせた方がいい?勉強が苦手な理由が分からないまま塾...
不登校・オルタナティブ教育

オルタナティブスクールとは?文科省の位置づけと横浜市の不登校支援・学びの多様化を解説

オルタナティブスクールとは?公立学校との違いや学力・進学への影響をわかりやすく解説。文部科学省の位置づけや横浜市の不登校支援、学びの多様化学校との関係、フリースクールとの違いも紹介します。
MOANAVIのお知らせ・イベント情報

LEDを使って電気迷路を作ろう|平沼フェスティバル@横浜市立平沼小学校

乾電池と豆電球を使って、豆電球光らせることはできますか?回路ができると電気が通り、豆電球を光らせることができます。では、LEDを光らせることはできるでしょうか。LEDの特徴豆電球などの電球は、電気から...
MOANAVIのお知らせ・イベント情報

正四面体ヒンメリの作り方|平沼フェスティバル@横浜市立平沼小学校

ヒンメリとは、乾燥(かんそう)したわらを糸でつないで作る、フィンランド伝統のかざりです。今日は身近なものを使ってヒンメリを作ってみましょう。丈夫な立体が作れるトラス構造ヒンメリはたくさんの三角形が集ま...
MOANAVIのイベント情報

ものづくり工房:自由な発想と楽しみを共有しよう!

MOANAVIがものづくりの魅力を存分に味わえる場所として注目されています。先日開催された『ものづくり工房』では、親子参加限定で自由な発想を生かした創造的な作品が誕生しました。ものづくりの楽しみを広め...
MOANAVIのイベント情報

ヒンメリ作り体験会レポート: STEAM教育の魅力を体感しよう!

ヒンメリ作りとは?こんにちは皆さん!4月8日(月)に私たちはとても楽しい体験会を行いました。それは、「ヒンメリ作り」のSTEAM教育体験会です!今日はその様子をレポートしたいと思います。三角形から学ぶ...
STEAM教育

LED電気迷路の作り方

社会で使われている電球は、白熱電球からどんどんLED電球に置き換えられています。豆電球などの白熱電球とLED電球ではどのような違いがあるのでしょうか。今回はLED電球を使って電気迷路を作りながら、LE...
STEAM教育

ヒンメリの作り方

トラス構造で作られている「ヒンメリ」を作ってみましょう。ヒンメリとは、乾燥(かんそう)したわらを糸でつないで作る、フィンランド伝統のかざりです。3本の辺で作られている三角形は形が変わりません。4本の辺...
学校教育・制度

未来の教育を考える会

先日、BENESSEベネッセ東京で開催された「第2回 #未来の教育を考える会 」に参加しました。様々な立場の登壇者が、様々な視点から自分の考える #未来の教育 についてお話ししていました。参会者もそれ...
学校教育・制度

西前小学校での取り組み

STEAM教育を取り入れた授業西前小学校ではSTEAM教育を教育課程に取り入れているということで、先日西前小学校の6年生の五味先生の授業を拝見させていただきました。教科は社会科とのことで、STEAM教...
STEAM教育

ヒンメリ作りの授業のポイント

ヒンメリの特徴ヒンメリは主に三角形を組み合わせて作ります。三角形は変形しにくい形なので、建築などにも用いられます。トラス構造といいます。橋の構造や東京タワーなども、鉄骨を三角形に組み合わせて作ってあり...
STEAM教育

おうちでサイエンス#虹

にじの色、正しいのはどっち?雨上がりににじを見つけるとちょっとうれしいですよね。絵をかくときに、にじをかくこともありますよね。あれ?ちょっとまって。にじの色正しいのはどっち?答えクイズの答えは Aです...
STEAM教育

STEAM教育とは

ポイントAIの時代に、これまでと同じ勉強内容、勉強方法は通用しません。新しい時代に適応できる資質・能力の育成のためにSTEAM教育が必要です。MOANAVIなら豊かな体験活動を通してSTEAM教育を総...
STEAM教育

小学生の自由研究におすすめ!サイコロ確率実験|出やすい目・組み合わせ表・大数の法則を徹底解説

サイコロを使った確率実験を小学生にもわかりやすく解説。2個のサイコロの確率表や出やすい目、36通りの組み合わせ、大数の法則まで紹介。自由研究や家庭学習におすすめの実験です。
STEAM教育

おうちでサイエンス#砂糖の溶け方

おうちでサイエンス#砂糖の溶け方みなさんお菓子は好きですか。ジュースや紅茶などは飲みますか。甘いお菓子や飲み物、料理には砂糖が使われます。では、砂糖を入れるとどうなるのかじっくり観察したことはあるでし...
STEAM教育

おうちでサイエンス#磁石にくっつく不思議な砂鉄

磁石で実験してみよう冷蔵庫などにプリントを貼る時に、磁石を使っていませんか。その磁石と砂鉄を使って実験してみましょう。袋に入っている砂鉄に磁石をそっと近づけてみましょう。砂鉄はどうなりましたか。何度も...
STEAM教育

自由研究におすすめ!リトマス紙の実験方法と結果のまとめ【小学生向け】

リトマス紙の実験方法を小学生にもわかりやすく解説。酸性・アルカリ性・中性の見分け方や、自由研究に使えるまとめ表を紹介します。
教育・学びのコラム

イエナプランに学ぶ!協力しながら成長する新しい学びのカタチ

子ども同士が協力しながら学ぶことは大切ですが、どのようにすればより良い学びの環境が作れるのでしょうか? この記事では、異年齢学級を基本とする「イエナプラン教育」における協働的な学びの特徴と、そのメリットについてわかりやすく解説します。
教育・学びのコラム

お互いに教え合って学ぶ!協同学習で子どもの力を引き出す方法

「協同学習って、どうして効果的なんだろう?」と感じたことはありませんか?この記事では、協同学習がどのように子どもの学びを深め、成長を促すのかを詳しく解説します。協同学習のメリットや、実際にどんな場面で活用されているのかを知りたい方、ぜひ読んでみてください。
教育・学びのコラム

学習のための足場を作る

子どもたちが学びやすくなるためには、どのように支援することが大切ですか?この記事では、学習を進めるための「足場作り」について、わかりやすく説明します。足場作りは、子どもが自分の力で学びを深められるようにサポートすることです。授業の中で教師がどのようにこの支援を行うのか、具体的な方法や分類について紹介します。
教育・学びのコラム

対話による合意形成とは?

「子どもが主体的に学ぶためにはどうすればいい?」この記事では、対話を通じて学びを深め、合意形成することの大切さについて解説します。授業での実践例を交えながら、子どもたちが新たな考えを生み出す過程を紹介します。
学校教育・制度

子どもたちはどこまでできるか

子どもたちは、どこまで主体的に学び、考えることができるのでしょうか?この記事では、小学5年生の社会科の授業を通じて、子どもたちが資料を活用しながら学ぶ様子や、黒板を自由に使った板書活動を紹介します。子どもたちの可能性を引き出す工夫について、一緒に考えていきましょう。
教育・学びのコラム

スマホ・ネイティブな子どもたち

「子どもがスマホを使いこなしているけれど、学びの機会として活かせているの?」と疑問に思ったことはありませんか?この記事では、スマホが当たり前の環境で育った「スマホ・ネイティブ」の子どもたちの特徴や、スマホを活用した学びについて考えます。実際の授業での取り組みも紹介するので、ぜひ参考にしてください。
STEAM教育

実験結果のばらつきに備えておく

実験の結果が毎回違うのはなぜ?この記事では、科学的にデータを整理し、正しく結果を読み取るための工夫について解説します。理科の授業では、単に知識を覚えるだけでなく、データをどのように扱うかを学ぶことが大切です。実験を通して「考える力」を身につけることが、理科の学びの本質なのです。
学校教育・制度

未来の社会に必要な力とは?今、学校で育むべき新しい学び方

今の学校教育は、昔の工業社会に合わせたものがまだ続いていますが、新しい「Society 5.0」に向けて、新しい教育が必要です。この記事では、これからの社会で活躍するために必要な力を育む方法と、現代の学校教育の課題について解説します。今、子どもたちに求められているのは、主体的に考え、対話を通じて学ぶ力です。
家庭学習・子育て

記憶の種類を徹底解説|短期記憶・長期記憶・ワーキングメモリーの違いと鍛え方、勉強に活かす記憶法

「勉強したのにすぐ忘れる…」と悩んでいませんか?本記事では、短期記憶・長期記憶・ワーキングメモリーの違いと鍛え方をわかりやすく解説。音読・復唱・書く・体験型学習など、家庭でできる具体的な記憶力アップ法を紹介します。小学生の学年別実践メニューもあり、親子で楽しく取り組める工夫も満載です。
教育・学びのコラム

記憶と学習〜記憶を活用して学びを深めるには?〜

学んだことをしっかり覚えて、必要なときに思い出せていますか?この記事では、学習と記憶の関係についてわかりやすく解説し、記憶を活かして効果的に学ぶ方法を紹介します。
教育・学びのコラム

教育とは?意味・定義をわかりやすく解説|学校教育の役割とSociety5.0時代の学び

教育とは何か?意味や定義をわかりやすく解説。学校教育の役割や大切にしていること、家庭や社会教育との違いを紹介。さらにSociety5.0時代に必要な学びや4Cスキルにも触れ、未来を生き抜く教育の本質を整理します。
STEAM教育

STEAM教育とは?小学生から始める未来の学び|日本の教育改革と家庭でできる実践例

STEAM教育とは何かを小学生にもわかりやすく解説。Society5.0やAI時代に必要な力、日本の教育改革や家庭でできる実践例、自由研究に役立つアイデアまで紹介します。
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